第9回「多読支援セミナー」報告 その①

8月8日（土）、9日（日）の2日間に渡り、第9回「多読支援セミナー」を開催しました。初のオンライン開催となった今年は、例年の倍近く――148名のお申し込みがあり、その内、2割は海外から、6割は東京以外の地域から駆けつけて（？）くださいました。また、多読支援「未経験」の方が全体の3割を占め、多読普及という点でも過去にない広がりが見られました。

プログラムは、興味のあるセッションに自由に参加するという形ですすみ、普段は見ることができない他の言語の支援の様子や、コロナ禍で迫られたオンライン授業での試行錯誤など、様々な支援の形を通して多読の本質が浮かび上がるセミナーとなりました。

セミナー初日（8日）の報告です。

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オンライン英語多読講座「はじめてクラス」6/13～ 報告

6月13日にスタートした全６回のオンライン講座「はじめての英語多読」（※）は7月25日で4回目を迎えました。この講座は文字通り、多読が初めての方向けの多読講座です。文字がほとんどない、やさしい絵本（Oxford Reading Tree Stage1～)や動画を使って「絵と音を大事にして、やさしいことばをたっぷり吸収する」体験をしていただいています。これまでの様子をご報告します。
※クラス増設に伴い、オンライン英語多読講座「はじめてクラス」に改称

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7月5日（日）オンライン「日本語多読授業入門講座」報告

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7月5日、梅雨の大雨の日、オンライン版の「日本語多読授業入門講座」の２回目が行われました。今回、時間は夕方4時からでした。せっかくオンラインで距離に関係なく参加できるのですから、ヨーロッパの先生方が参加できるようにと、この時間設定にしました。

期待通り、スペイン、ベルギー、オランダ、ドイツ、セルビアと、ヨーロッパの日本語教師のみなさんが集まってくださいました。また、ニューヨーク、ニュージーランド、韓国からもご参加いただき、総勢9名となりました。
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洋書の大量寄贈！～立教女学院短大より

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立教女学院短大（東京都杉並区）が閉学になるのにともなって、同短大図書館より大量の洋書をお譲りいただきました。
英語の絵本、英語のレベル別読みもの（graded readers）など合計約1600冊です。
緊急事態宣言が解除された6月中旬、2日にわたって梱包作業を行いました。

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6月7日（日）オンライン「日本語多読授業入門講座」報告

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6月7日（日）に行った「日本語多読授業」入門講座の報告です。
通常、「多読とは何か？」「多読授業の方法」「多読素材について」そして「読みもの作成ワークショップ」まで一日かけて行うのですが、初めてのオンライン版入門講座ということで、前半部分だけを2時間で行いました。
参加者は大学、日本語学校の先生、子どもの日本語教育支援をされている方など8名でした。ソウル、群馬、大阪などオンラインならではからの遠方からの参加があり、有意義でした。

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英語多読の本をいただきました！

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先月、本のご寄贈のお申し出がありました。英語のgraded readersやA to Z Mysteriesシリーズ、絵本など100冊ほどとのこと。
ありがたく頂戴することにしました。

自粛緩和となった6月に入り、無事受け取ることができました。
英語多読実践者にはおなじみの本がたくさん！段ボールを開封したとき、思わず、事務所で歓声が上がりました。
しかも美本です。
くださったOさん、かなり多読を楽しまれたことでしょう。
大切に使わせていただきます。
Oさん、本当にありがとうございました！

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（事務局）