教師・支援者の方へ授業風景

実際の授業風景や学習者へのインタビューなど、撮りためているものを少しずつ公開していきます。お楽しみに!

多読授業とは?
  • 2009
「多読授業とは?」は2009年度日本財団助成事業として作成したDVDです。前半は、日本語学校での授業の様子とレベル別読みものの紹介が収められています。学習者が静かに熱く本に集中する様子と支援者(教師)の声かけに注目して下さい。後半は、ボランティア多読クラスの授業風景、学習者の声が収められています。字がほとんど読めない学習者が本を楽しむ様子、文字が読めるようになった喜びを語るシーンなどに注目して下さい。
学習者が絵に導かれて読む様子
  • にほんごの本を読む会
  • 2017
日本語学校に通うIさんは、来日後、2週間足らず。支援者に内容を確かめながらも絵に導かれてどんどん読んでいきます。レベル0を4冊読み、「本当におもしろいです」と初めて本を読んだ喜びを語ってくれました。
日本語多読授業プロジェクト作品
  • アメリカ・ノートルダム大学
ノートルダム大学の多読授業では、学期の最後に、自由に何でも作っていいという課題が出されます。絵本、ゲーム、動画、歌…学生たちの思い思いの独創的な作品が同大学図書館のウェブサイト上で公開されています。「多読」の何が彼らをここまで刺激したのでしょう。
≫ 作品をみる
...(中略:前半で提供された長いHTML)...