700_をさなごのやうに

暑さを忘れる?

暑さを忘れるというほど大笑いとは思えなくなりました。
ここ数日の暑さはめちゃくちゃです。

絵師にもっとおもしろいのはないかとせっついてみましょう。

で、さっそく反応がありました・・・

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多読的おしゃべりへ・・・

みなさんの背中を蹴りたいと何度も書いてきました。

そのうちの一つが「話すこと」です。

しかしこれについては多くは言いますまい。
100のスローガンより、1つの実行であります!

いつものように、わたしが口を挟むのがわずらわしいという方は
引用部分だけをお読みください・・・

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横浜講演会の感想! 訂正つき・・・

「Tsubasa」さんのご苦労で、横浜講演会が実現しました。

さっそくTsubasaさんにメールで感想が寄せられ、
それをわたしに送ってくださいました!

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TOEIC対策 をさなごのやうに・・・

この方はしばらくインターネットから離れていたので、
わたしもひさしぶりにメールをいただきましたが、かなり古い仲間です。
はじめて会ったのは熊本講演会でのことはいまだに覚えております。

てなことはどうでもよいのでした。ひさしぶりだったので、つい・・・

で、表題の件です・・・

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音は落ちるってわからないんですけどー!

「ひまぞ」さんからメールが来ました。既報の通り2週間以上前?

で、やっとお返事をかねて、「音は落ちる」の正体に少しずつ迫ります・・・

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大阪多読的おしゃべり会!

大阪多読的おしゃべり会については、わけあってごくあっさりと・・・

一言でいえば みんな相当なもの!

どう「相当なもの」なのかは、「カイ」さんや「のんた」さんの相当なものとおなじです、
とだけ書いておきます。そうですね、わたしの多読クラスの学生たちのうち、
いちばん遠くまで進んだ学生が毎週1回15分くらい話して1年後に到達するところ、
あるいはその先に、みなさんはもう進んでいる。
これは授業のビデオを見てもらわないとわかりにくいかもしれませんが・・・

あんなにたくさん集まってくださって・・・
またやりましょうね! それ以上は省略・・・ ごめん!!

tadokuから creative writing へ・・・

わたしの教室からはじまった多読はいまや多読・多聴を経てtadokuとなってきました。

つまり多読でうまくいった考え方は、ことばを獲得するさまざまな面で使えそうだと
見当がついてきたのでした。そこで多読的考え方を試す外国語獲得をtadokuと
ローマ字で書くことにしています。日本語でいえば「をさなごのやうに」かな?

そしてtadoku(=をさなごのやうに)の先に、たとえば creative writing があります・・・

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Aちゃんの書いた英文メール!

「NEO」さんの教え子Aちゃんについてはすでに何度も紹介しています。
以下はいちばん最近のAちゃんからNEOさんへのメールです。

こんなに長く、こんなに流れるように書いてしまうなんて・・・!

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高専3年生の書いたミステリー!

このところ多読仲間がライティングへどんどん進出していますね。
具体的には思い出せませんが・・・(汗)

多読普及初期から、書くのが速くなったとか、和英を引かなくても書けるとか、
文で思い出せるとか、いろいろ多読の影響について報告がありました。

一気に飛んで最近では鴎友学園のOさんのファンタジーという金字塔もありました。
マドリード大学の日本語多読では、「雫」という絵本が生まれました。
そこへ、今度は高専生が書いた!

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音は落ちる 蘊蓄オフから・・・

きょうもまたにぎやかに蘊蓄オフが開催されました。
ちょっと乗りすぎて、5時40分まで・・・

  (みなさんいろいろな予定があっただろうに)

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