わたしのところに来たのではありません。「NEO」さんの教え子Aさんが国際教養
大学に入って、届いたメールが英語だった!
多読中心の受験対策が大学の授業にそのまま利用できたようです。
すごいですよ。
Aさんが自分で「こんなに長く書けるとは思わなかった」と言っています・・・
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わたしのところに来たのではありません。「NEO」さんの教え子Aさんが国際教養
大学に入って、届いたメールが英語だった!
多読中心の受験対策が大学の授業にそのまま利用できたようです。
すごいですよ。
Aさんが自分で「こんなに長く書けるとは思わなかった」と言っています・・・
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「そふぃ」さんの例もあって、現在多読的受験対策についていろいろ考えている
ところです。
そこへ、いままでに何度も途中経過を報告してくださっているNEOさんが
ご自身の多読的受験支援について、メールをくださいました・・・
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CHIKAKOさんが送ってくださって、みなさんのお許しをもらったということで、
みなさんにもお見せします。
ありがとうございました!
写真を見て、また楽しかった講演会の日々が思い出されます・・・
第2章です。さっそく内容を紹介しましょう!
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日本語多読については何度もお知らせしています。
オックスフォードとマドリードの講演やワークショップも日本語多読を知ってもらう
ためでした。
日本語多読も英語の多読のように少しずつ広がって、少しずつ成果が出て
きました。きょうはそれを映像で確かめてください・・・
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原稿が書けなくて、書けなくて・・・
あー、しんどかった・・・
こういうきつい思いをすると、「もー、締め切りのある仕事はしないぞ!」と
決意を新たにするのですが、もう何度も決意を新たにしているわけで・・・
マーク・トウェインの禁煙と同じで、「決意なんか簡単だ、わたしは何度決意したか、
数え切れない」というわけで・・・
さきほど第一稿を送信しました・・・ ああ、しんどかった!
(結局「構成」です、原稿でいちばん大事なのは)
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山形講演会が近づいてきました!
集まるみなさんの数は数日前に30人になっているとのこと、
やはり多読の広がりを感じさせます。
まだ参加申し込みをなさっていないみなさん、ぜひお集まりください。
一生懸命お話しします。ぜひみなさんとtadokuの楽しみをともにできますよう・・・
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「英語育児はいかがなものか・・・」はずいぶん反響がありましたが、
その後収まっているようです、英語育児関係のブログでは。
でも、わたしはこの話題は簡単に収まるものとも、収まっていいとも
考えていません。多読につきまとう永遠の課題かもしれません。
ところが、実に軽やかに英語育児とおなじことを、なんのわだかまりもなく楽しんで
いるおかあさんがいます・・・
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知多講演会に来てくださったYYさんのメールをきのう紹介しました。
知多市立中央図書館ではおもに「やさしい絵本の大切さ」をお話ししました。
そのことをブログも書いておこうかと・・・
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もう何度かおなじタイトル名で登場していただいている I さんと M さん--
きょうはひさしぶりにお二人そろって現れて、ともにうれしい感想を聞かせてくれました。
その M さんのほうからメールをいただきました・・・
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