きのうの晩、「さかいの本の掲示板」でたむさんへの返信を書きました。
朝起きてどうも気になるのでもう一度考えたところ、あれは良くなかったと反省・・・
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きのうの晩、「さかいの本の掲示板」でたむさんへの返信を書きました。
朝起きてどうも気になるのでもう一度考えたところ、あれは良くなかったと反省・・・
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Japan Association of Language Teachers (だったとおもー。JALT)の群馬
支部の招きで多読・多聴について話に行ってきました。JALTで話すのは三回目で
しょうか。いつも英語で講演をします。
今回も外国人の先生が10人くらい。うまくないけれど、だからといって英語で講演
をするのをためらっていたら、みなさんに「どんなに間違えてもいいんですよ!
それが多読的おしゃべりです!」なんてけしかけているのが嘘になりますからね。
いつも堂々と決してうまくない英語で押し通します。
で、きょうはなんと「みぃみぃ」さんが多読用の本をどっさり持って駆けつけてくれま
した。みぃみぃさん、あ・り・が・と・う・・・ いつも長野県内の講演会には車で本を
持ってきてくださっていたのですが、まさか群馬の講演にまで! 片道三時間だ
そうですが、無事帰宅されましたか?
もう一つ。わたしの講演ではよくあることですが、突然来ている多読仲間に
体験談をお願いします。みぃみぃさんは見事に体験談を多読的おしゃべりで
やってくださいました。それも大・大感謝! ありがとー!!!
カナダにお住まいのある方からまたすごいURLが送られてきました。
一つ一つチェックしようと思いましたが、最初の一つがおもしろくて、先へ進めませんでした。
みなさん、ぜひどれかにアクセスして、様子を報告していただけませんか?
将来は図書館か「村のビデオ屋さん」で保管します!
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踵を接してメールをいただきました。
前便に付け足せればいちばん簡単なのですが、ブログ記事のフォーマットを
「整形済み」から「段落」に変えるといろいろ面倒なことが起きるので、
ここは新たに記事にしますが・・・
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「しげぽん」さんから幼児番組についてメールをいただきました。
掲示板にも投稿してくださいとお願いしましたが、お忙しいかもしれないので、
ブログでも紹介します。ちょうどその話題があちこちで出ているので・・・
(ちょっと面倒なことをすれば引用ができるようになりました。
ぼくの感想は引用のあとで!)
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「多読的視聴」についての記事とおなじ方からきわめて親しみやすい科学番組について
お知らせが舞い込みました。まるでハリー・ポッターに届いた入学案内のよう?
まだ二つ、三つしか見ていませんが、見やすさレベル(?)は内容によっていろいろな
ようです。そのレベルについてもみなさんの意見を求めます。
500もの話題の中から、こんな風にしてそれぞれの分野の専門用語に親しめたら、
「多読から専門へ」という道筋も、楽しく軽やかなものになるでしょうね!
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「716室」の「をさなごのやうに キーワード説明」で新たに書き起こしますが、
先日の国立スタバ会以来、多読とおなじようにたくさん見て聞くことで外国語を
吸収する道を本格的に探りはじめました。
(それをいまのところ「多読的視聴」と読んでいます。もっとよい名前を募集中です)
と、その折も折(このごろこればかりですが)、カナダにお住まいのある人から
タイミングのよいメールが舞い込みました。
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KunihideSakai.pdf
群馬県高崎で今度の日曜日に多読について話をします!
もっと早くお知らせできるとよかったのですが、忘れておりました・・・
なお、ことばは英語です。
取り急ぎ・・・
この調子だとまだまだ隠れ詩人が見つかりそうです。
なんだか レプリカントを追いかけるブレード・ランナーになったような気分・・・
ときあたかもじゅくじゅくとしとしと雨の降り募る季節(とき)・・・
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きのう、次のように書いたのですが・・・
ただいまiTunes Store から、(無料の)イギリスの放送大学(?) Open University の ’Culture, identity and Power in the Roman empire’ をダウンロード中です。だいぶ時間がかかりそうなので、その間にブログで紹介しようと・・・
お、そろそろ全部で30分分のダウンロードが終わりそうです。
この講座に就いての感想はまたあした・・・
なんと、iPodに移っていなかった・・・ 申し訳ないです。
感想はもうちょっとお待ちください・・・
きょうはこれから明星学苑へ授業見学・・・ それから大学で多読クラス、
そして一般向けクラス・・・ それからサイトについて相談・・・
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