海外ドラマ400時間のショック
2009年6月29日
カテゴリ : 多読的リスニング(多聴)
タグ: 多視聴(?), 多読的鑑賞, 村のビデオ屋さん
カナダのお母さんの記事を読んでショックを受けたという児童英語の先生から
メールをいただきました。
実はほかにもいくつも反応があります。許可がもらえたら順次紹介します。
まずはこの方・・・
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さかい@tadoku.orgの覚え書き(だから忘れちゃうんだってば!)
2009年6月29日
カテゴリ : 多読的リスニング(多聴)
タグ: 多視聴(?), 多読的鑑賞, 村のビデオ屋さん
カナダのお母さんの記事を読んでショックを受けたという児童英語の先生から
メールをいただきました。
実はほかにもいくつも反応があります。許可がもらえたら順次紹介します。
まずはこの方・・・
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2009年6月28日
カテゴリ : 多読的リスニング(多聴), 多読的鑑賞, をさなごのやうに
タグ: をさなごのやうに, 多読的鑑賞, 村のビデオ屋さん, 溢れる
このところカナダのお母さんの報告を続けて紹介しました。
海外ドラマ400時間で大きな変化があったわけですが、
紹介した報告だけを読んでいると、「カナダに住んでいる人は参考にならない」と
感じる人も多いだろうと思い、このメールを紹介することにしました。
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2009年6月28日
カテゴリ : 多読的リスニング(多聴), 多読的鑑賞
タグ: をさなごのやうに, 多読的鑑賞, 村のビデオ屋さん
カナダのお母さんの海外ドラマ多読的視聴中期くらいの感想です。
時間的順序は混乱の度を増しております・・・
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2009年6月27日
カテゴリ : 多読的リスニング(多聴), 多読的鑑賞, をさなごのやうに
タグ: をさなごのやうに, 多読的鑑賞, 村のビデオ屋さん
いよいよ順序が混乱してきましたが、「カナダのお母さん」から届いた報告を記事に
してしまいましょう。もしかしたらやはり時間順にお届けした方がいいのかなとも
思うのですが、かなりな数の(1日数通)のメールなので、それを途中でまとめて
いただいたこの報告で「多読的視聴」や「感覚的理解」の例を見ていただくことにします。
(あとでうまく整理できたら順番に並べますが、その自信もあまりない・・・)
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2009年6月27日
カテゴリ : 多読的リスニング(多聴), 多読的鑑賞
タグ: をさなごのやうに, 多読的鑑賞, 村のビデオ屋さん, 溢れる
「カナダのお母さん」(ハンドルネームではありません。わたしが勝手につけました。)
からきょうまた不思議な体験の話が送られてきました。
すでに送ってくださっている体験談がずいぶんたまっているのですが、
きょうの報告もこの方への序章(?)として先に紹介してしまいます。
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2009年6月27日
カテゴリ : 多読, 多読的リスニング(多聴)
タグ: 多読と受験, 授業見学, 研究室便り
こども式ブログではあまり触れませんでしたが、「雫」さんのおすすめにより、
「学校訪問」のカテゴリーや(まだカテゴリーになっていませんが)研究室便りなどを
積極的にお知らせしていこうと考えています。
で、第一回は3人の方が授業見学にきてくださったことと、一人の方が多読相談に
来てくださったこと・・・
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2009年6月27日
カテゴリ : 多読的リスニング(多聴)
タグ: をさなごのやうに, 多読的鑑賞, 村のビデオ屋さん
このところインターネット上の科学番組サイトや幼児番組サイトについて
貴重なお知らせを届けてくださっているカナダの方は、わたしの教え子(!)の
お母さんです。
事情があってカナダに数年住んでいますが、英語はカナダ在住後もまったく
だめだったそうです。それなのに、ここ1ヶ月ほど、急速に英語がわかるように
なったとのこと、そのうれしい報告とともに上の貴重なお知らせが送られて
きていたのです。
今回はインターネットの情報ではなく、そのうれしい報告の一部を紹介します。
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ここでは日々感じたあれこれを、思うままに書き留めています。
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