マドリード大学の日本語学生が作った日本語多読読み物！
2010年4月13日
カテゴリ : 多読, 多読的ライティング, をさなごのやうに, 日本語多読研究会, 学校訪問
タグ: 多言語, 多言語tadoku, 日本語多読, 日本語多読研究会, 村営国際空港
3月にオックスフォード大学とマドリード大学で多読の話と日本語多読のワーク
ショップをやった話はすでに書きました。
マドリード大学から学生たちが作った読み物が届きました・・・
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シャドーイングの意外な働き！
2010年4月12日
カテゴリ : 多読的シャドーイング, 多読と受験
タグ: 多読と受験, 多読的シャドーイング
「そふぃ」さんの多読的受験報告#2の中に
「シャドーイングは受験にどのように役立つのか」という節があり、
そこで「シャドーイング」によって意味の塊を自然に捉えられるようになる可能性が
語られていました。
今回はほぼおなじ可能性を「NEO」さんが見ていることがわかったので、
ご紹介します・・・
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勝手に歩き出さない場合・・・
2010年4月11日
カテゴリ : 多読, 多読支援, 多読のパラドックス
タグ: The Independent Learner, 多読支援
「みんなの広場」の掲示板で、多読三原則にどこまで頼るか、という話題を
みなさんに提案したところ、
http://bbs.tadoku.org/kb7.cgi?b=yayakoshiki&c=t&id=5608#a5608
たくさんの人からお答えをいただきました。
その中から、「勝手にやっていく状態にならなかったら」という「杏樹」さんの投稿に
わたしが返信した投稿を一つの覚え書きとして、そのままブログに残しておきます。
以下は掲示板からそのままコピーしてきたものです・・・
多読的受験報告 「NEO」さんの場合
2010年4月11日
カテゴリ : 多読, 多読的リスニング（多聴）, 聞き読み, 多読的鑑賞, 多読的シャドーイング, 多読的おしゃべり, 多読的ライティング, 多読と受験, 多読支援
「そふぃ」さんの例もあって、現在多読的受験対策についていろいろ考えている
ところです。
そこへ、いままでに何度も途中経過を報告してくださっているNEOさんが
ご自身の多読的受験支援について、メールをくださいました・・・
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帯広講演会の写真です！
2010年4月 9日
カテゴリ : 多読, 聞き読み, みんなの集まり
タグ: 多読の先にあるもの, 多読の届くところ, 多読・多聴講演会, 多読支援
CHIKAKOさんが送ってくださって、みなさんのお許しをもらったということで、
みなさんにもお見せします。
ありがとうございました！
写真を見て、また楽しかった講演会の日々が思い出されます・・・
