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受験対策 大学の場合 「多読と受験 多読で受験」オフに向けて

2010年8月13日
カテゴリ : 多読と受験
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あさって15日(日曜日)の 多読と受験 多読で受験 は意外な反響を呼び、
非常に活発な議論になると思われます。
非常に楽しみです!

で、その準備のために、この集まりを言い出した「そふぃ」さんと打ち合わせを
きょうの午後、台風模様の空の中、電気通信大学に来てもらって、しました。

すると、そふぃさんがわたしの「はじめに」の挨拶の内容を先取りして・・・

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多読と受験 多読で受験 相談会!

2010年7月23日
カテゴリ : 多読, 聞き読み, 多読的シャドーイング, 多読的ライティング, 多読と受験
タグ: , ,

「そふぃ」さんの発案で、表記の相談会を開くことにしました。

時: 8月15日 日曜日 14時から17時まで

場所: 電気通信大学 東1号館 6階 602室

くわしいことは何も決まっていませんが、今後いつか大学受験、大学編入、
大学院受験を考えている人向けに、これまで少しずつ貯まってきた一般的な
「多読と受験 多読で受験」の考え方、やり方をお話しします。
また、個別の受験対策についてもできるかぎり相談に応じます。

一般、個別のどちらの場合も、
ひとりでやれること、だれかの手(頭)を借りながらやること、
の両方をお話しします。

いずれにせよ、これまでの受験勉強とはまったく違います。
あまりの違いに、とてもできないと思ったら、やらなくていいですよ。
聞くだけで結構です。

そんな熱さを忘れる話を聞いてみたいという人は メール・フォーム を使って
連絡をください!

なお、当日話し合ったことについて、後日まとめてブログに載せて、
今後の参考に供するようにします!

多読的受験報告 「そふぃ」さんの場合
0: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/03/25_0800.html
1: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/03/29_2258.html
2: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/03/30_2322.html
3: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/03/31_2356.html
4: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/04/02_0128.html
5: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/04/03_0103.html
6: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/04/03_2311.html
7: http://tadoku.org/sakai-note/archives/2010/04/03_2318.html

TOEIC対策 逆は必ずしも真ならず・・・

2010年7月11日
カテゴリ : 多読, 多読と受験, 多読のパラドックス
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タイトルにたいした意味はありません。

そもそもわたしは真、逆、反だったかな? そういう用語さえわかっていないので。

でも、TOEICや、あらゆる試験の矛盾、罠、欺瞞については確信があります・・・

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TOEIC対策 をさなごのやうに・・・

2010年7月11日
カテゴリ : 多読, 多読的リスニング(多聴), 聞き読み, をさなごのやうに, 多読と受験
タグ: , ,

この方はしばらくインターネットから離れていたので、
わたしもひさしぶりにメールをいただきましたが、かなり古い仲間です。
はじめて会ったのは熊本講演会でのことはいまだに覚えております。

てなことはどうでもよいのでした。ひさしぶりだったので、つい・・・

で、表題の件です・・・

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多読と受験 多読で受験: Aさんからの手紙

2010年5月 9日
カテゴリ : 多読, 多読的リスニング(多聴), 聞き読み, 多読的シャドーイング, 多読と受験, 多読支援
タグ: , , , ,

わたしのところに来たのではありません。「NEO」さんの教え子Aさんが国際教養
大学に入って、届いたメールが英語だった! 
多読中心の受験対策が大学の授業にそのまま利用できたようです。

すごいですよ。
Aさんが自分で「こんなに長く書けるとは思わなかった」と言っています・・・

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多読的受験報告 「ソフィ」さんの場合 5

2010年4月 3日
カテゴリ : 多読, 多読と受験, ウンチク, 多読支援
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5章です!

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「語彙力」について・・・ 「Julie」さんのブログから 大胆補強版

2010年3月31日
カテゴリ : 多読, をさなごのやうに
タグ: , , , ,

この定義を村の掲示板で読んだとき、びっくりしましたね。

いわば 裏から 語彙力を定義してるわけで、
一瞬なんのことかわからなかったのだけれど、
よく考えるとわたしがいつも強調している「内容語と機能語」にそのまま通じる!

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