どうしても記録しておきたいことがありまして・・・
講座生のみなさんにほとんど準備なしで Bitesize Book Talk をやってもらいました。
それで、驚いたのです！
みなさん、すばらしかった。
あさっての24日には録音しようと思いますが、読んだ絵本の文章をちらっと
見ながら、「借りる・盗む・まねする」で見事に絵本を紹介しました。
それで考えたことがいくつか・・・
＊これまで「準備して、メモを作って、絵本の紹介」が多かったけれども、
準備ほとんどなし（一度読んであるだけ）の Book Talk はもっと前からやるべきだった・・・
今からだと、卒業までに回数多くやることができないかもしれない。
（ほとんど、卒業ちょっと待って！ というくらいです。これまでは蹴飛ばすように卒業させようとしていたのに、
研究となると急に未練が・・・）
＊要するにこれまで絵本をたくさん読んで、たくさん聞いて、たくさんシャドーイングしてきて、
体の中に英文がかなりたまっているということかもしれません。（そうだといいなあ！）
これからしばらくいろいろ実験してみます。
＊Bさんが上手に準備なしでBitesize Book Talk をやったあと、
最後に感想を英語で話し始めると、とたんに「英作文スピーキング」になった！
これはちょうど、シャドーイングは英語の特徴を備えているのに、
Small Talk （世間話？）になると日本語の癖を持ち込むのとそっくり。
＊つまり、体の中に bitesize の英文がもっとたまると、Book Talk 以外でも
bitesize でかなりの速さで話すようになるということ？